Ралетнева Е.В. - воспитатель

Ралетнева Елена Владимировна,

воспитатель МОУ «НШ – ДС №20»,- лауреат городского конкурса «Воспитатель года 2008».

         Ралетнева Елена Владимировна работает в МОУ «НШ – ДС № 20» в должности воспитателя старшей логопедической группы.

         Имеет среднее профессиональное образование, окончила Нальчикское педагогическое училище в 1992 году по специальности «воспитатель детского сада». Педагогический стаж работы – 22 года. Имеет 2 квалификационную категорию, подала заявление на прохождение аттестации на 1 квалификационную категорию в новом учебном году.

         Выбрав однажды профессию воспитателя, она за 22 года своей педагогической деятельности ни разу не пожалела об этом. Елена Владимировна - весёлый, быстрый, никогда не унывающий и не дающий никому скучать педагог. Она всегда в поиске новых средств и форм воспитания детей, полна сил, энергии и творческих замыслов. На её занятиях всё продумано до мелочей, она заставляет детей думать, сравнивать, делать выводы. Елена Владимировна с самых первых дней присутствия детей в детском саду воспитывает в них уважение к труду, желание помочь друзьям, приучает их к самостоятельности. Девиз Елены Владимировны – «Всю себя отдавать детям».

         Осуществляя профессиональную деятельность в соответствии с современными тенденциями развития педагогической и психологической науки, Елена Владимировна творчески применяет современные программы и технологии, квалифицированно проводит мониторинг освоения детьми программы «Детство», которое позволяет ей дифференцировано определить цели воспитательно – образовательной работы и выбрать адекватные формы проведения коррекционно – педагогической деятельности с воспитанниками в ходе фронтальных, групповых и индивидуальных занятий. Представления, умения и навыки, полученные детьми на занятиях, совершенствуются в процессе нерегламентированной деятельности. Воспитатель применяет в работе прогрессивные идеи, современные формы и методы развивающего обучения, использует технологию дифференцированного и личностно – ориентированного подхода к обучению.

         Достижению положительных результатов в развитии детей способствует грамотное осуществление работы театрального кружка «Улыбка». У воспитанников кружка активизируется словарь, совершенствуется звуковая сторона речи, улучшается диалогическая речь, её грамматический строй. Особенно эмоционально у Ралетневой Е.В. проходят открытые занятия театрального кружка, спектакли. Все дети принимают участие в спектаклях, поставленных по известным сказкам с помощью пальчиковой гимнастики. Позитивные образцы общения Е.В. Ралетневой с сотрудниками и детьми усваиваются в детском сообществе и реализуются в доброжелательном отношении воспитанников друг к другу и к взрослым.

         Педагогом создана полноценная социокультурная среда развития: в общий контекст взаимодействия с детьми органично включаются семейные отношения и общение детей с родителями. Елена Владимировна организует разнообразные формы работы с семьями воспитанников с учетом особенностей их состава, проблем и других характеристик: вовлечение родителей в педагогический процесс, совместные праздники и развлечения, трансляция итоговых кружковых занятий, выступления на родительских собраниях, консультации, беседы, способствующие преемственности обучения и воспитания детей в условиях семьи и МОУ.

         Педагог принимает активное участие в методической работе НШ-ДС и Управления образования: проводит консультации и лекции в ШМС, на педчасах, проявляет творчество в работе Советов Педагогов, семинаров-практикумов, проводит открытые мероприятия для педагогов МОУ и города. Много лет Елена Владимировна является бессменным ведущим Вечеров встреч ветеранов ВОВ.

         Ралетневой Е.В.накоплены интересные, содержательные, методически грамотные материалы из опыта работы. Для обогащения «Педагогической копилки» МОУ разработаны планы работы кружка по пальчиковой гимнастике, театральной деятельности, конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, составлена картотека пальчиковых игр.

Елена Владимировна пользуется авторитетом у коллег, детей и родителей.